Wat blijft je bij? Opwarmertje

De deelnemers drukken kort uit wat Brede School voor hen betekent.

Voordeel: vermits iedereen iets positiefs inbrengt, is dit een snelle en krachtige manier om het gesprek met een positieve noot te starten. Dit kan helpen om de reflectie in een constructieve sfeer te laten verlopen.

Valkuil: zorg ervoor dat de deelnemers geen hele verhalen vertellen. Zo loop je het gevaar dat deze korte opdracht te langdradig wordt.

Geen.

• Iedere deelnemer wordt uitgenodigd een activiteit, gebeurtenis, idee, uitspraak, … van de bredeschoolwerking aan te halen, die men heel goed, inspirerend, de moeite waard of voor herhaling vatbaar vond. Het moet om iets positiefs gaan.
• Iedereen krijgt het woord. Elke deelnemer licht heel kort zijn positief verhaal toe. Om te vermijden dat teveel tijd aan deze opwarmer besteed wordt, kan je aangeven dat mensen hun verhaal in maximum vijf zinnen mogen omschrijven.

• Het ijs breken, elke deelnemer kort aan het woord laten en op een positieve manier starten.
• Reflecteren.
• Evalueren.

Voor de deelnemers aan een vergadering waar een activiteit geëvalueerd wordt.

15 minuten.